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成長中最自豪的事小學記敘文

時間:2021-07-29 09:00:29 記敘文 我要投稿

成長中最自豪的事小學記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編精心整理的成長中最自豪的事小學記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長中最自豪的事小學記敘文1

  在成長的道路上,我們難免會受到一些挫折,但有句俗話說得好“風雨過后見彩虹”,如果戰勝了挫折,心底就會自豪、開心,我也不例外。

  以前,我看著月月、圓圓兩姐妹滑蛇板,心里很是羨慕,也想學。

  那天,我讓媽媽給我買了一個蛇板。小區院子里的花壇很高,我便扶著花壇墻練。我抬左腳踩在蛇板的一端,雙手一撐,右腳也上來了。我學著月月圓圓的樣子左右腳前后晃動。咦,這個蛇板怎么不往前滑呢?我很納悶,雙手一使勁,終于,蛇板滑了起來。不好!它往后退了回去,我雙手一滑,“噗通”一聲,摔在了地上,蛇板也“飛”出去老遠。我一瘸一拐地來到蛇板跟前一看,這才恍然大悟,原來我把蛇板放反了。

  把蛇板放正以后,我又滑了起來,漸漸地,我松開雙手,蛇板繼續往前滑。“哈哈,我會滑了。”正當我得意洋洋的時候,“哐”,我摔了個狗啃泥,我奮力爬起來,只覺得膝蓋生疼。我一看,不禁大驚失色,我的兩個膝蓋都受傷了,其中一個還流出了血。我哭著坐在地上,耳邊仿佛又響起老師那堅定的話語:“記住,失敗乃成功之母。每一次失敗都代表你離成功更近一步。”

  我擦干眼淚,用衣袖點了點流出的鮮血,努力站了起來。練了一遍又一遍,摔了一次又一次,不是這兒青一塊,就是那兒青一塊,有的地方破了皮,有的地方流了血,真是遍體鱗傷。

  終于,功夫不負有心人,我學會了滑蛇板,我不顧遍體鱗傷,飛快地跑到樓下,叫出媽媽,在她面前滑起了蛇板。媽媽高興地叫喊:“寶貝真棒,好樣的!”我聽了,高興得樂開了花,心里比吃了蜜還甜。

  雨后的彩虹最燦爛,這件事令我至今難忘,每當想起,我都會由衷地自豪:“我真棒!”

成長中最自豪的事小學記敘文2

  時光流逝,歲月如梭。在成長的過程中,從伢伢學語到逐步懂事是一種成長;面對困難時學會克服,這是一種成長;遇到挫折時,鼓勵自己不要泄氣,這也是成長。老師教我們做人,傳授給我們知識,我們記住了老師的教誨,懂得了父母的辛苦,學會珍惜朋友那濃濃的友情,這些都是因為成長。

  李白曾有一句詩是這樣說的:“小時不識月,呼作白玉盤。”意思是說,每個人小時候都不懂,于是便把月亮比作盤子。人都是從那種懵懵懂懂中慢慢長大。我記得在上幼兒園的時候,扎著兩個羊角辮的我,哭鬧著在幼兒園里找媽媽,漸漸的,我便習慣了在幼兒園里是看不到媽媽的現實,然后我開始獨立去玩,這個過程也便是一種成長吧。

  父母的嘮叨是成長中不可避免的經歷,讓我在一次次反省中長大。記得那一次,因為一次測驗沒有考好,媽媽的脾氣向火山噴發一樣,差一點把我燒焦。許是她看到了校訊通,我一進家門,媽媽就怒氣沖沖地喊道:“你還能好嗎?你看人家,每次考試都那么優秀,你就不能向人家學習一下;你再看看你的同桌,每天認真學習,父母讓他休息一會兒都不干;還有你那個好朋友,作文寫的那么好,又得了獎。”媽媽喋喋不休地嘮叨著。那日,我因為考試成績不好,心情本就郁悶,又見母親那樣說,非常生氣,就沖著媽媽大聲喊道:“別人孩子都好,就我不好,行了吧?”。我控制不住自己內心的情緒,哭著跑進自己的臥室,反鎖上門。我趴在床上,心里難過極了,不知不覺中,我竟睡著了。突然,有冰涼的液體落在我的臉頰上,我猛然睜開雙眼,詫異的看到,母親淚眼朦朧地坐在我的床邊,當時,在我的心里,對媽媽的種。種不滿情緒全都飛向九霄云外了,留下的只有愧疚,我猛地坐起來,抱住母親:“媽媽,我錯了,我真的錯了,求你原諒我。”媽媽擦去眼淚,嘴角露出一絲淡淡的微笑。那一刻,我真的懂得了媽媽那份又愛又恨我不爭的心。媽媽每天辛苦地忙碌,只是為了看到我盡快地成長,盡快懂事。而我怎么可以讓父母這樣為我操心。從那一刻起,我決心不再讓爸媽為我著急,我一定要為自己的人生負責。

  成長的腳步從未停,當你明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,才能好好珍惜時間,不辜負這美好的歲月,不管快樂還是煩惱,都是我們需要的營養,暮然回首,那都是我們長大的足跡。

  匆匆歲月,我在成長。

成長中最自豪的事小學記敘文3

  每個人在成長中都會有開心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的.成長過程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。

  記得那是一個陽光明媚的下午,數學老師抱著一摞改過的測試卷走進教室,“看看你們錯的,考得一個比一個差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說,突然話鋒一轉,“不過,全校四年級唯一一個考滿分的同學在我們的班級里。”突然,班級里所有的同學的目光都射向了我們班里的學習委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽老師宣布這個同學的名字,“這個人就是——周錦荘。”老師用高八度的聲音說出了我的名字,我簡直不敢相信自己的耳朵,激動得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發了下來,我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對了!

  放學后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個考滿分的。媽媽有點不信,就給老師打電話,老師詳細地給媽媽講了這件事的經過,最后老師在電話里還表揚了我呢!

  這就是在我成長過程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續努力學習,把優異的成績保持下去!

成長中最自豪的事小學記敘文4

  杜拉斯說:“當我18歲時,我覺得我已經老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能說會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。

  5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排著隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

  8歲,我邁向了小學的大門,小學比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室里,從"aoe"學起,從算起,開始了長達六年的小學生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到后來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受著自豪的快樂。

  上了初中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為初中生活奠定了一個良好的開端。

  “自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

成長中最自豪的事小學記敘文5

  今天,我做了一件令我自豪的事。

  傍晚,我在超市買了一包鹽,站在收銀臺排隊等待付款。排在隊伍中的一位老奶奶提前準備著零鈔,一張十元面額的紙幣突然掉在了地上,而老奶奶竟然沒有發覺。我剛想上去拾起來還給老奶奶,可站在前面的一位大叔卻搶在我前面拾起了錢。

  我以為那叔叔一定會把錢還給前面的老奶奶。誰知,他卻旁若無人地放進了自己的口袋,像什么事也沒有發生過一樣回到了隊伍中。這一幕,周圍的人都看見了,可誰也沒指出來。

  我想去向這位叔叔討回錢,還給老奶奶,心里又有幾分說不出的害怕。算了,在場那么多大人都視而不見,我一個小孩子何必多管閑事呢?說不準還會挨上幾拳。再說,那錢又不是我的!轉念一想,不,不行!我可是少先隊員,做這種事怎么能說是管閑事呢?

  想到這里,我不再猶豫,毅然走到那位叔叔面前,扯了扯他的衣角神情嚴肅地說:“這位叔叔,你不應該將這10元錢放進自己的口袋里!這不是你的錢,是那位老奶奶的。”說著,我還指了指正在付錢的老奶奶。

  話匣子一打開,似乎就沒完了,我繼續說道:“這是別人的東西,不——能——拿——。”說最后三個字,我齜著牙咧著嘴,怒目圓睜地仰頭望著他,一字一頓。

  為了讓這種撿錢歸己的自私行為在這里得以遏制,我必須讓這種人更加出丑,于是趁熱打鐵,嘲諷般地又火上澆油:“老師在以前沒有教嗎?就讓現在的大人如此沒素質,這還要我一個小學生來說。”周圍十幾雙眼睛齊刷刷看著我,打量著我。

  這位叔叔臉一下子變得通紅,他似乎還想狡辯什么,但四周的眼睛盯著他,他終究只能不情愿地將錢拿了出來塞到了老奶奶手上,匆匆地付了錢后就飛一般地逃了。

  看著他從超市出去的背影,我才像放下了千斤重擔似的,長長地吐了一口氣。

  老奶奶拿到了錢高興地說:“謝謝你喲,小朋友!”周圍的人這時候也向我投來了贊許的目光。

  我心里喜滋滋的。因為我戰勝了猶豫和膽怯,做了一件我該做的事兒。

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